学钢琴必须明白的乐理知识有哪些(学钢琴的基本乐理知识)
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1、电子钢琴基本乐理知识: 基本乐理中的“音”是指物理学中狭义概念的“音”,是物体振动产生的。
2、分为乐音与噪音两大类。
3、乐音与噪音通过有规律的运动从而产生 音乐。
4、 ·乐音:由物体规则振动产生。
5、基本乐理中的音,多指乐音。
6、噪音由物体不规则振动产生。
7、分为:瞬间噪音和音色噪音。
8、音乐中的音以乐音为 主要材料,但是噪音的运用也是相当重要的,且在现代音乐中地位越来越显得重要了。
9、 ·乐音的特性:音长、音高、音量、音色,四种。
10、 ·音体系:体现乐音之间相互关系并构成音乐结构基础的体系。
11、可概括为:音律、音阶、调式、调性等。
12、 ·音列:乐音按照音高次序(上行或下行)排列起来。
13、音体系中的每个乐音是音列中的一个音级。
14、(音级只可能是乐音) 基本音级:大小调体系中,七个具有独立名称的音级。
15、基本音级与钢琴白键所发音是一致的,可用字母表示为:c d e f g a b 。
16、 2 ◎ 乐 理 ——【音】 ·在一个八度内,七个白键赫五个黑键加在一起共有十二个琴键。
17、在这十二个琴键中,每相邻的两个琴键构成半音关系。
18、这样一个八度内有十 二个半音。
19、上述十二个半音可以有四种标记法:音名、唱名、阶名和律名。
20、音名与唱名更多的涉及到大小调体系;阶名和律名则属于中国传统 宫调体系的范畴。
21、 ·音名 是乐音具有固定音高概念的音级的名称,即上面提到的七个音级的字母表示:C D E F G A B 。
22、除了前面所提到的音级以外,其他的非 基本音级叫做变化音。
23、在大小调体系中常用升号(#)和降号(?)标示。
24、 ·唱名 是以 do re mi fa so la si do 等音节来表示的不同的音级。
25、 各国的音名与唱名记法有所不同。
26、唱名和音名是不可分的。
27、在乐音体系中,音名是固定不变的,唱名则因唱名法的不同而不固定。
28、 ·一个八度内所含的十二个半音中,相邻的两个半音构成一个全音。
29、 ·半音和全音中可分为自然和变化两种。
30、 自然半音:由相邻的两个音级(或不同音名)构成的半音。
31、如:B-C、#D-E 变化半音:由同一音级(或相同音名)的两种不同形式,或间隔开一个音级所构成的半音。
32、前者如:C-#C、#D-×D ;后者如:#E-?G、 B-?D 。
33、 自然全音:由相邻的两个音级(或不同音名)构成的全音。
34、如:B-#C、#D-#E 变化全音:同一音级(或相同音名)的两种不同形式,或间隔开一个音级所构成的全音。
35、前者如: C-×C、bbD-还原D;后者如:E-?G、B--?D。
36、 ***判断半音或全音是自然还是变化,不是看#、?,是看两音级是否相邻。
37、如是相邻(不同音名)的音级构成的半音或是全音,则为自然半音 或自然全音;若是同一音级或隔开一个音级构成的半音或全音,则是变化半音或变化全音 作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音乐语言。
38、音乐语言包括很多要素:旋律、节奏、节拍、速 度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。
39、一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。
40、 【旋律】又称曲调,它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。
41、它是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂。
42、 【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。
43、由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音,因此旋律中必须包括节奏这一要素 。
44、 【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。
45、节拍有多种不同的组合方式,叫做"拍子',正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。
46、 【速度】快慢的程度。
47、为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情,必须使作品按一定的速度演唱或演奏。
48、 【力度】强弱的程度。
49、音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。
50、 【音区】音的高低范围。
51、不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。
52、 【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。
53、通过音色的对比和变化,可以丰富和加强音乐的表现力。
54、 【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。
55、和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和,以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和 和弦的倾向性,构成了和声的功能体系。
56、和声的功能作用,直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。
57、此外,和声的音响效果还有明 暗的区别和疏密浓淡之分,从而使和声具有渲染色彩的作用。
58、 【复调】两个或几个旋律的同时结合。
59、不同旋律的同时结合叫做对比复调,同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。
60、运用复调手 法,可以丰富音乐形象,加强音乐发展的气势和声部的独立性,造成前呼后应、此起彼落的效果。
61、 【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。
62、这些音互相联系并保持着一定的倾向性。
63、而调性则是调式的中 心音(主音)的音高。
64、在许多音乐作品中,调式和调性的转换和对比,是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。
65、 音乐语言的各种要素互相配合,具有千变万化的表现力。
66、旋律尽管是音乐的灵魂,但其它要素起了变化,音乐形象就会有不同程度的改变 。
67、在一定条件下,其它要素甚至可起重要作用。
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