大家好,乐乐来为大家解答以下的问题，关于双生子爬梯实验的理论价值，双生子爬梯实验说明这个很多人还不知道,那么今天让乐乐带着大家一起来看看吧！

1、美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。

2、其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟。

3、另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。

4、两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了8周,C只练了2周。

5、 这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢？大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。

6、但是,实验结果出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T好——C在10秒钟内爬上那特制的五级楼梯的最高层,T则需要20秒钟才能完成。

7、 格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯，为时尚早,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果；53周开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

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